Maths · 5e · Trimestre 1
Additionner des nombres relatifs en 5e
Il fait -7 °C le matin et la température monte de 4 degrés. Fait-il plus chaud ou plus froid que 0 °C, à ton avis ?
À la fin du chapitre, votre enfant sait :
- additionner sur la droite graduée
- additionner deux relatifs de même signe
- additionner deux relatifs de signes différents
Le cours en 4 cartes
Additionner sur la droite graduée
Droite graduée de -4 à 6 : départ, arrivée
Ajouter un positif : on avance vers la droite.
Ajouter un négatif : on recule.Ari explique
Un nombre relatif est un nombre avec un signe : positif (+) ou négatif (−). Pour les additionner, on peut se déplacer sur une droite graduée. Sur la droite, on part de −3. Quand on ajoute +5, on avance de 5 graduations vers la droite. On passe par zéro, puis on continue jusqu'à l'arrivée, qui est 2. Donc (−3) + (+5) = +2.
Même signe : on garde le signe
Droite graduée de -8 à 1 : -7 arrivée, -3 départ, 0
Même signe : on additionne les distances à zéro.
On garde le signe commun.Ari explique
Quand deux nombres relatifs ont le même signe, c'est simple. Prenons . Sur la droite graduée, tu pars de , qui est à 3 unités de zéro. Ajouter , c'est reculer de 4 unités vers la gauche. Tu arrives en . Regarde ce qui s'est passé : les distances à zéro, 3 et 4, se sont additionnées, ce qui donne 7.
Signes différents : on soustrait les distances
Droite graduée de -8 à 4 : -7, -4, 0
Signes différents : on soustrait les distances à zéro.
Le résultat prend le signe du nombre le plus éloigné de zéro.Ari explique
Maintenant, les deux nombres ont des signes différents. Prenons . Sur la droite, tu pars de , puis tu avances de 3 vers la droite. Tu arrives en . Regarde ce qui se passe : tu as avancé, mais pas assez pour dépasser zéro. La règle : d'abord, tu calcules les distances à zéro, ici 7 et 3.
Problème de température : appliquer la règle
Droite graduée de -8 à 2 : départ -7, arrivée -3, 0
Départ : °C, puis on gagne °C.
: , signe de , le plus loin de 0.
Résultat : °C.Ari explique
Appliquons la règle à un problème. Un matin d'hiver, il fait -7 °C. Dans la journée, la température monte de 4 degrés. Quelle température fait-il ? On écrit l'addition (-7) + (+4). Les signes sont différents, donc on soustrait les distances à zéro : 7 moins 4, ça fait 3. Ensuite, on garde le signe du nombre le plus éloigné de zéro.
Un exercice guidé
Calcule (−12) + (+5). Pars de −12 sur la droite graduée.
Droite graduée de -12 à 8 : départ, zéro
Ari ne donne pas la réponse : il pose la question qui aide à la trouver.
La question d'Ari pour commencer
Regarde le signe du nombre ajouté.
Une séance avec Ari sur ce chapitre
Ari reprend le cours carte par carte, vérifie que votre enfant a compris avec une petite question, puis l'accompagne sur les exercices guidés en le laissant trouver.
Ce que les parents voient
Après chaque séance, l'espace parent montre ce que votre enfant a travaillé, ses points forts et ce qui est à revoir. Vous ne voyez jamais la conversation, et votre enfant le sait.
Le cours, puis les exercices
Ari reprend ce chapitre avec votre enfant, carte par carte, puis l'accompagne sur les exercices sans donner la réponse.
Commencer gratuitementSans carte bancaire. Français et anglais.
Continuer en maths 5e
Dans les autres classes
Tous les chapitres de maths en 5e
Signaler une erreur dans ce cours