Maths · 4e · Trimestre 2

Le théorème de Pythagore en 4e

La question de départ

Pour vérifier qu'un coin de table est bien droit, on mesure 3 d'un côté, 4 de l'autre, et la diagonale doit faire 5. À ton avis, pourquoi ?

À la fin du chapitre, votre enfant sait :

  • repérer l'hypoténuse
  • utiliser a² + b² = c²
  • trouver un côté de l'angle droit

Le cours en 4 cartes

  1. Le triangle rectangle et son hypoténuse

    Une échelle appuyée contre un mur, qui forme avec le sol et le mur un triangle rectangle.
    Photo : Baltimore Heritage from Baltimore, MD, USA, CC0 (Wikimedia Commons)

    Un triangle rectangle a un angle droit.
    L'hypoténuse est le côté opposé à l'angle droit.
    C'est le plus long côté.

    Ari explique

    Les deux autres côtés sont les côtés de l'angle droit. Donne l'exemple d'une échelle contre un mur : le mur et le sol forment l'angle droit, et l'échelle est l'hypoténuse. Ce repère est indispensable pour utiliser le théorème de Pythagore ensuite.

  2. Le théorème de Pythagore : a² + b² = c²

    Dans un triangle rectangle : a2+b2=c2a^2 + b^2 = c^2, avec cc l'hypoténuse.
    Exemple : 32+42=9+16=25=523^2 + 4^2 = 9 + 16 = 25 = 5^2.

    Ari explique

    Voici le théorème de Pythagore. Un théorème, c'est une règle démontrée en maths, donc toujours vraie. Il ne marche que dans un triangle rectangle. Les deux côtés de l'angle droit s'appellent a et b. Le côté en face de l'angle droit, le plus long, est l'hypoténuse : c'est c.

  3. Calculer l'hypoténuse avec la racine carrée

    Les deux côtés de l'angle droit sont connus : on cherche l'hypoténuse.
    c2=a2+b2c^2 = a^2 + b^2, puis c=c2c = \sqrt{c^2}.
    Ici : c=100=10c=\sqrt{100}=10.

    Ari explique

    Imagine un triangle rectangle dont les côtés de l'angle droit mesurent 6 cm et 8 cm. On cherche l'hypoténuse, le côté en face de l'angle droit. Sur le tableau, on suit les étapes. D'abord, on écrit le théorème : c² = 6² + 8². Ensuite, on calcule les carrés : 36 et 64. On les additionne : c² = 100. Mais c² n'est pas encore c !

  4. Calculer un côté de l'angle droit

    Pour trouver un côté de l'angle droit, on soustrait :
    b2=c2−a2b^2 = c^2 - a^2
    Puis on prend la racine carrée.

    Ari explique

    Jusqu'ici, tu cherchais l'hypoténuse, le plus grand côté, en face de l'angle droit. Maintenant, imagine qu'on la connaît, et qu'on cherche un des deux autres côtés. L'égalité reste la même : a2+b2=c2a^2 + b^2 = c^2. Mais on la réarrange : b2=c2−a2b^2 = c^2 - a^2. On soustrait, au lieu d'additionner. Regarde le tableau : l'hypoténuse mesure 10 et un côté mesure 6.

Un exercice guidé

Un triangle ABC est rectangle en A. On a AB = 5 cm et AC = 12 cm. Calcule la longueur de l'hypoténuse BC.

Ari ne donne pas la réponse : il pose la question qui aide à la trouver.

La question d'Ari pour commencer

Où est l'angle droit ?

Comment Ari fait travailler ce chapitre

Votre enfant explique son raisonnement, à voix haute ou par écrit. Ari repart de ce qu'il a compris et pose une question à la fois, sans jamais faire l'exercice à sa place.

Ce que les parents voient

Après chaque séance, l'espace parent montre ce que votre enfant a travaillé, ses points forts et ce qui est à revoir. Vous ne voyez jamais la conversation, et votre enfant le sait.

Le cours, puis les exercices

Ari reprend ce chapitre avec votre enfant, carte par carte, puis l'accompagne sur les exercices sans donner la réponse.

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