Maths · 5e · Trimestre 3

Proportionnalité et pourcentages en 5e

La question de départ

Dans un magasin, un article à 80 € est soldé à 50 %. À ton avis, comment trouver la réduction sans se tromper ?

À la fin du chapitre, votre enfant sait :

  • compléter un tableau de proportionnalité
  • écrire un pourcentage comme fraction sur 100
  • calculer un pourcentage d'une quantité

Le cours en 4 cartes

  1. Reconnaître la proportionnalité

    Deux grandeurs sont proportionnelles quand on passe de l'une à l'autre en multipliant toujours par le même nombre.

    Ari explique

    Si tu doubles la masse, tu doubles le prix. Si tu la triples, tu triples le prix. C'est ça, la proportionnalité. Sur le tableau, regarde chaque ligne : 2 kg coûtent 6 €, 4 kg coûtent 12 €, 6 kg coûtent 18 €. Dans chaque ligne, on passe de la masse au prix en multipliant par le même nombre.

  2. Le coefficient pour compléter un tableau

    Coefficient = valeur de la 2e ligne ÷ valeur de la 1re.
    Ex. : 6÷2=36 \div 2 = 3
    Pour compléter : 10×3=3010 \times 3 = 30

    Ari explique

    Dans un tableau de proportionnalité, on passe toujours de la première ligne à la seconde en multipliant par le même nombre. Ce nombre s'appelle le coefficient de proportionnalité. Sur le tableau, 2 kg de pommes coûtent 6 euros. Pour trouver le coefficient, je divise : 6 divisé par 2, ça fait 3.

  3. Un pourcentage est une fraction sur 100

    Un pourcentage est une fraction de dénominateur 100.
    25 %=2510025\,\% = \frac{25}{100}
    Ici : 14=25100=25 %\frac{1}{4} = \frac{25}{100} = 25\,\%

    Ari explique

    Un pourcentage, c'est une façon d'écrire une fraction dont le dénominateur est 100. Quand on dit 25 %, on veut dire 25 centièmes, donc 25 sur 100. Sur la barre, elle est partagée en 4 parties égales et une seule est coloriée : c'est un quart.

  4. Appliquer un pourcentage à une quantité

    Prendre p %p\,\% d'une quantité, c'est la multiplier par p100\frac{p}{100}.
    Exemple : 25 %25\,\% de 6060 : 60×2510060 \times \frac{25}{100}.

    Ari explique

    Maintenant, on utilise un pourcentage pour calculer une part d'une quantité. Rappelle-toi : 25 %25\,\%, c'est la fraction 25100\frac{25}{100}. Prendre 25 %25\,\% de quelque chose, c'est donc multiplier cette quantité par 25100\frac{25}{100}. Prenons un exemple : un livre coûte 60 euros et on veut calculer 25 %25\,\% de ce prix. Sur le tableau, tu vois que 100 %100\,\% correspond à tout le prix, donc 60.

Un exercice guidé

Un élève achète des clémentines au même prix au kilo. 3 kg coûtent 12 €. Complète le tableau : combien coûtent 5 kg ?

Ari ne donne pas la réponse : il pose la question qui aide à la trouver.

La question d'Ari pour commencer

Regarde la ligne complète du tableau.

Avec Ari, votre enfant cherche lui-même

Ari pose une question, écoute la réponse de votre enfant, puis en pose une autre, jusqu'à ce que le chemin apparaisse. La réponse vient de votre enfant, jamais d'Ari.

Ce que les parents voient

Après chaque séance, l'espace parent montre ce que votre enfant a travaillé, ses points forts et ce qui est à revoir. Vous ne voyez jamais la conversation, et votre enfant le sait.

Le cours, puis les exercices

Ari reprend ce chapitre avec votre enfant, carte par carte, puis l'accompagne sur les exercices sans donner la réponse.

Commencer gratuitement

Sans carte bancaire. Français et anglais.